Evropska noć istraživača, pod sloganom „U toku sa naukom“, ove godine će biti održana u petak, 26. septembra, od 16 do 22 časa. Novi Sad, Beograd, Niš, Kragujevac, Čačak, Kruševac, Subotica, Smederevo, Pirot, Leskovac, Ranovac, Zaječar, Svilajnac, Kikinda, Šabac i Inđija te noći će postati centar nauke i istraživača.Zemljište predstavlja značajan deo radionice života. Isticanjem prednosti ponovne upotrebe ostataka biljnog porekla kroz kompostiranje i oplemenjivanje zemljišta osvešćujemo decu kao čuvare zemljišta. Da li ste znali šta sve ide u kompost, a šta ne? Kako da ga pravilno proizvedemo i iskoristimo? Nesavesno odlaganje mikroplastike ili spaljivanje ostataka na zemljištu predstavljaju vodeće pretnje uništavanja zemljišta. Ovom aktivnošću učesnici shvataju da je zemljište živ sistem koji obezbeđuje ostatak života na planeti.
Radionica – prikaz zemljišta i Zemlje, pojam i značenje. Kroz razgovor uz slike ili profile zemljišta dolazi se do odgovora na pitanja: „Šta je zemljište? Zašto je važno? Ko sve živi u zemljištu?“. Kroz naučne priče „Put jedne semenke“ ili „Život jedne šake zemlje“, učesnici će na kreativan način doći do naučnih saznanja. Pozivamo učenike mlađih razreda osnovne škole da kroz igru i kreativnost istraže kako zamišljaju zdravu prirodu. Na radionici će učesnici crtati svoje vizije pod nazivom „Moje srećno zemljište“, praveći mini bašte u malim plastičnim čašama i sadeći seme pasulja ili začinskog bilja.
Deca će takođe učestvovati u kreiranju plakata „Čuvaj Zemlju – čuvaš život“, izražavajući svoju ljubav prema prirodi kroz crtež i boje. Radionica se nastavlja kroz naučni ekološki kviz i pantomimu, gde mali istraživači imitiraju drveće, kišu, smeće ili baštovane, učestvujući u interaktivnom učenju o očuvanju životne sredine.
Ova radionica spaja kreativnost, igru i ekologiju, pružajući deci priliku da kroz praktične aktivnosti razvijaju svest o prirodi i sopstvenu ulogu u njenoj zaštiti.
AUTORI: Prof. dr Snežana Tanasković
PARTNERI NA NIVOU LOKALA: Agronomski fakultet u Čačku
Mesto savremene elektronike u razvoju veštačke inteligencije
- Laboratorija FTN Čačak
- 26/09/2025
- 17:00 – 19:00
- NAUČNI KLUB: CSU ČAČAK
Veštačka inteligencija (AI) danas predstavlja jedan od najbrže rastućih pravaca u nauci i tehnologiji. Njena primena u svakodnevnom životu, industriji i medicini postaje sve šira, ali razvoj takvih sistema ne bi bio moguć bez oslonca na savremenu elektroniku. Elektronski uređaji, komponente i sklopovi čine osnovu na kojoj funkcionišu svi moderni AI sistemi.
Bez savremene elektronike, veštačka inteligencija ne bi mogla da se razvije do nivoa na kojem je danas. Elektronika ne samo da omogućava funkcionalnost AI sistema, već i određuje njihovu brzinu, efikasnost, pouzdanost i primenljivost u realnom svetu. Kako se tehnologija i dalje razvija, možemo očekivati još naprednije AI sisteme koji će u još većoj meri oblikovati naše društvo. Da bi ovu vrlo često teško razumljivu oblast tehnike približili širokom auditorijumu profesori i saradnici sa FTN-a organizuju demonstraciju i posetu istraživačkom prostoru i svojim laboratorijama u kojima se posetioci mogu upoznati sa radom najsavremenijih elektronskih kola i sistema. Kroz diretan kontakt i komunikaciju sa stučnjacima u ovoj oblasti posetioci će upoznati jednostavne i intuitivne interfejse kako bi im se omogućilo lakše upravljanje elektroničkim uređajima. Takođe, demonstriraće im se rad kompaktnih i prenosivih uređaja koji su prilagođeni svakodnevnim potrebama i omogućavaju ljudima da budu povezani i produktivni u bilo kojem trenutku. Kroz kontinuirano unapređivanje tehnologije i integraciju elektronike u različite aspekte života, elektronika postaje pristupačna i korisna svima bez obzira na njihov nivo tehničke stručnosti. Ciljna grupa su učenici srednjih škola.
AUTORI: Dr Predrag Petrović, Mihajlo Tatović, asistent
PARTNERI NA NIVOU LOKALA: FTN Čačak
Realizatori:
Dr Predrag Petrović
Mihajlo Tatović
Potencijali za život i svet klime
- Obala Zapadne Morave
- 26/09/2025
- 16:00-19:00
- NAUČNI KLUB:CSU ČAČAK
Zemlja pruža posebne uslove koji omogućuju život, optimalnu temperaturu, vodu, vazduh i stabilnu klimu. Ovi blagonakloni uslovi održavaju se zahvaljujući prirodnim ciklusima poput kruženja vode, ugljenika i azota, koji povezuju biljke, životinje, zemlju, vazduh, okeane.
Klima ima ključnu ulogu u tim ciklusima, reguliše temperaturu, količinu padavina i tokove energije na planeti. Ali, ljudske aktivnosti sve više remete ovu ravnotežu. Zbog klimatskih promena ciklusi se menjaju što ugrožava prirodu i život ljudi.
Zato je važno da razumemo kako funkcioniše naš planetarni sistem – da bismo mogli da ga zaštitimo.
Radionice 1 i 2: Učesnici će se pretvoriti u atome azota ili ugljenika i kroz igru putovati ciklusima azota i ugljenika. Kroz ovaj interaktivni pristup deca će razumeti različite puteve koje ovi elementi prolaze kroz živu i neživu prirodu, i zašto su ti ciklusi od suštinskog značaja za sve organizme. Putovanje kroz cikluse je nelinearno – učesnici se kreću između živih bića i fizičkog okruženja, doživljavajući prirodu iz perspektive samog atoma.
Radionica 3: Deca će koristiti meteorološke instrumente iz edukativnog paketa Male meteorološke stanice za merenje klimatskih elemenata i izvođenje jednostavnih oglednih eksperimenata. Ove radionice spajaju igru, eksperiment i naučno istraživanje, pružajući mladim istraživačima priliku da kroz praktične aktivnosti razumeju procese koji pokreću našu planetu.
AUTORI: Biljana Uskoković Brković i Vladimir Majstorović
Realizatori:
Biljana Uskoković Brković
Vladimir Majstorović
„Кako učimo uz pametne pomoćnike – upoznaj Mentoru“
- Start-up centar Čačak
- 26/09/2025
- 19:00 – 20:30
- NAUČNI KLUB:CSU ČAČAK
Pozivamo starije osnovce, srednjoškolce, nastavnike i roditelje da učestvuju u interaktivnoj radionici na kojoj ćemo zajedno isprobati interaktivni VI tutor Mentoru – digitalnog pomagača u učenju. Učesnici će moći da postavljaju pitanja, šalju domaće zadatke na pregled i dobiju personalizovane preporuke za dalje učenje.
U završnom delu radionice razgovaraćemo o tome šta veštačka inteligencija može, šta ne sme i kako izgleda odgovorno korišćenje novih alata u obrazovanju. Kroz praktičan rad sa platformom Mentora, učesnici će se upoznati sa tim kako funkcionišu veliki jezički modeli (poput ChatGPT-ja) i kako oni mogu pomoći u razumevanju gradiva i organizaciji učenja.
Radionica podržava misiju projekta TRAILS, osnažujući mlade i njihove roditelje da razumeju tehnologiju, koriste je svesno i kritički, i razvijaju odgovoran odnos prema veštačkoj inteligenciji u svakodnevnom životu i obrazovanju. Cilj radionice je upoznavanje dece, roditelja i nastavnika sa konkretnom primenom velikih jezičkih modela (poput ChatGPT-ja) u obrazovanju, kroz praktičan rad sa Mentora platformom – interaktivnim VI tutorom koji preporučuje lekcije, objašnjava gradivo i pregleda domaće zadatke.
Radionica ima za cilj i razvoj kritičkog mišljenja o VI alatima i podsticanje odgovorne upotrebe u školskom kontekstu. Za starije osnovce, srednjoškolce, nastavnike i roditelje.
AUTORI: Olga Dukić, istraživač iz oblasti veštačke inteligencije u obrazovanju, osnivač Mentora platforme
PARTNERI NA NIVOU LOKALA: Start-up centar Čačak
